“Meningkatkan citra sekolah
melalui 3 P ( Penampilan,Pelayanan dan Prestasi)
di Sekolah “
oleh Ida Fitriana, S. Pd., MM
Peran sekolah sebagai sarana pembentukan
keberhasilan pendidikan merupakan hal mutlak yang harus diwujutkan oleh
berbagai komponen pendidikan. Konsep 3P yang diungkapkan dalam wacana pendidikan
merupakan hal yang harus bisa diwujudkan dalam pelaksanaan program pendidikan
disekolah. Adapun konsep 3P tersebut
adalah
A.
Penampilan fisik sekolah meliputi, antara
lain:
1.
Identitas sekolah
Identitas
sekolah terdiri atas :
1) Identitas utama berupa papan nama sekolah
yang mencantumkan nama dan alamat lengkap serta logo yang menunjukan
karakteristik dari sekolah. Papan nama harus terpelihara, bersih, indah (warna
tidak pudar dan tidak berlumut) dan dilengkapi dengan lampu penerangan agar
tetap terlihat dan terbaca saat
2) Identitas tambahan berfungsi sebagai media
promosi untuk program unggulan atau program khusus yang diselenggarakan oleh
sekolah. Papan nama tambahan ini, dapat dibuat dalam bentuk permanen atau non
permanen, seperti spanduk, banner, poster dan lain-lain. Substansi dari papan
tambahan mencakup informasi yang mempromosikan sekolah, misalnya: jenis dan
keunggulan program, manfaat/nilai tambah program bagi peserta didik,
prestasi/penghargaan yang diperoleh terkait dengan program sekolah. Identitas
tambahan ditulis dengan menggunakan kalimat sederhana, menarik
3) Informasi sekolah
Agar masyarakat mengetahui identitas
program dan keunggulan sekolah, dapat dibuat media informasi sebagai berikut:
a. Profil sekolah menyangkut Visi, Misi, Tujuan
sekolah, dan data persekolahan (ketenagaan, sarana prasarana dan peserta
didik).
b. Media
Informasi program sekolah memuat program dan kegiatan pembelajaran intra dan
ekstra kurikuler, program pengembangan sekolah dan berbagai informasi lain yang
terkait dengan program pemenuhan SNP.
c. Tata tertib,
slogan, himbauan yang dapat memotivasi seluruh warga sekolah dalam implementasi
sekolah.
d. Petunjuk arah
dan Identitas ruangan yang berfungsi sebagai informasi dan penanda setiap
tempat atau ruangan di lingkungan sekolah.
e. Memiliki program yang mencakup data kehadiran
guru, guru pengganti dan kegiatan-kegiatan yang dapat mengisi kekosongan jam
pelajaran akibat dari ketidakhadiran guru.
f. Majalah dinding berisi berbagai informasi
hasil karya peserta didik, pengetahuan dan atau kreasi warga sekolah, dan
informasi pendidikan pada umumnya, yang berguna untuk diketahui oleh warga
sekolah,. Pengumuman harus diperbaharui/di update secara periodik sesuai
perkembangan terbaru
2.
Lingkungan sekolah
Lingkungan sekolah mencakup halaman,
lahan, dan ruangan, baik ruangan untuk
kegiatan pembelajaran maupun ruangan pendukung. Implementasi 3P pada sekolah
mencakup kebersihan, ketertiban, keamanan, kekeluargaan, keindahan, kenyamanan,
dan kerindangan (7K). Upaya sekolah dalam mengimplementasikan 7K dilakukan
melalui program pembiasaan kepada semua warga sekolah, termasuk dalam
optimalisasi fungsi dan penataan, serta perawatan peralatan ruang belajar, dan
ruang pendukung seperti perpustakaan, laboratorium, dan ruang guru.
3.
Penampilan Warga Sekolah
Warga
sekolah baik pendidik, tenaga kependidikan, maupun peserta didik memiliki
penampilan fisik yang rapi dan serasi sesuai dengan aturan yang berlaku.
Demikian juga dengan warga sekolah yang memperlihatkan sikap santun dan ramah
sehingga dapat menjadi teladan.
B.
Pelayanan
Sekolah adalah lembaga sosial yang
memiliki fungsi pelayanan terhadap warga sekolah, orang tua, dan masyarakat.
Pelayanan di sekolah merupakan upaya yang dilakukan warga sekolah melalui
optimalisasi dari tugas dan fungsinya untuk menciptakan lingkungan yang
kondusif, termasuk penyediaan sarana pendidikan, pelaksanaan berbagai program dan
kegiatan, serta kesiapan layanan informasi dan komunikasi.
1.
Pelayanan Warga Sekolah
Pelayanan
harus dilakukan oleh pendidik dan tenaga kependidikan, serta peserta didik
sesuai dengan peranannya masing-masing. Pelayanan dapat dilakukan dalam bentuk
pemberian informasi akurat tentang data dan program sekolah yang dapat
mempromosikan keunggulan dan prestasi sekolah. Untuk melaksanakan hal ini,
sekolah sebaiknya memiliki program pelatihan khusus pelayanan prima, termasuk
motivasi kerja dan enterpreneurship bagi seluruh warganya.
2.
Penyediaan Sarana Pendidikan
Untuk
mendukung keseluruhan program 3P yang telah dilaksanakan, sekolah melakukan
optimalisasi dalam penggunaan dan pemeliharaan sarana prasarana (ruangan,
perabot, alat dan bahan), serta pelaksanaan proses pendidikan dengan melibatkan
seluruh warga sekolah.
3.
Pelaksanaan Program
Sekolah
melaksanakan berbagai program untuk kepentingan pengembangan potensi peserta
didik, baik program kurikuler maupun program ekstrakurikuler, yang
pelaksanaannya melibatkan seluruh warga, sesuai dengan rencana kegiatan yang
ada di Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah
4.
Layanan informasi dan komunikasi
Sekolah memberikan layanan informasi dan
komunikasi yang mudah diakses oleh warga sekolah dan masyarakat yang disajikan
melalui data dan informasi yang disempurnakan secara berkala sesuai dengan
perkembangan
C.
Prestasi.
Prestasi merupakan
hasil suatu kecakapan atau hasil konkret dari warga sekolah, baik prestasi
siswa, pendidik dan tenaga kependidikan dalam bidang akdemik dan non akademik.
Prestasi dapat dibuktikan dengan piala, medali, piagam, sertifikat, dan
sebagainya. Seluruh bukti prestasi didokumentasikan, ditata dan dipelihara
dengan baik, sehingga dapat dijadikan alat promosi sekolah. Untuk
mempertahankan dan meningkatkan prestasi, sekolah perlu memiliki program dan
kegiatan yang menunjang, misalnya program pembinaan siswa unggulan.